6年1組で公開授業がありました。国語科、単元「海のいのち」です。
本時では、与吉じいさの人間像や生き方について考え、父と比較していきます。
「一人学び」したことをもとに交流します。グループトークから、全体交流へと移ります。
共通点、相違点を考えて、二人の人間像を比較していきます。
友だちの意見をよく聞きながら、「議論」する場を大切にする6年生でした。

玄関掲示が変わりました。
ふれあい遠足の表彰状が掲示されました。
朝、登校してたくさんの児童が掲示板に集まりました。
集合写真の各班のポーズを注目していました。

運動場でふれあい遠足の表彰式がありました。
金賞、銀賞、銅賞の発表と表彰式がありました。
金賞は1のC班でした。得点は93点でした。
他の班にも、がんばったで症が贈られました。
表彰状は玄関に掲示されます。

学習参観がありました。
緊張気味の子どもたち。いつも通り、しっかり自分の考えを伝え合えることができるでしょうか。
北田辺小学校では「議論できる学級」をめざしています。
家の人を見つけるまでは落ち着かず、見つけたらテンションをあげていました。
保護者の皆様、ご多用の中、御来校有難うございました。

12時20分、4時間の学習が終了のチャイムは給食準備の合図でもあります。
各学級の給食当番はエプロンを着て、給食室に向かいます。
給食当番は自分が運ぶ役割が決まっています。
廊下と階段を列を組んで、教室まで運搬します。
今日の献立は、ウィンナーときのこの和風スパゲッティと焼きトウモロコシです。