「花から実へ」の学習です。
　以前に学習したアブラナとは違って、ヘチマはめばなとおばながあることを調べました。
　昆虫が集まってくる花粉ってあまいのかな？という疑問がありました。
　ある子が、一度なめてみたことあるけど味がなかったという回答をしていました。実際に体験して理解するって大事ですね。でも、危険のないように気をつけてね。

　楽しく水遊びに取り組んでいます。
　水に顔をつけたり、水に浮かんだりできる子も多くなったようです。

　１.２.３.４.５.６.７.８・・・と数字が並んでいて、赤チームと白チームに分けます。１．３．５．７．９．・・・が赤チームです。２.４.６.８.・・・が白チームです。では、１２は何チームでしょうか？　という導入で始まった算数の授業。中西先生の発問に、子どもたちはテンポ良く答えていきます。
　「整数って何？」という問いに「小数ではない」「分数ではない」と意見が出され、答えがしぼられていきました。「０は整数に入るのか？」という素晴らしい問いもありました。「０は整数に入る。」ということを押さえました。
　２で割り切れるかどうかで整数を２つのグループに分けて、それぞれの数字を「偶数」と「奇数」と呼ぶことを学習しました。奇数と奇数を足すと偶数になることや偶数ー偶数も偶数になることも確認していました。

　区役所HP、学校HPの案内は、午後１時４５分となっておりますが、正しくは午前１０時４５分です。お詫びして訂正させていただきます。

　２学期の発育測定時に養護教諭から保健指導をしました。
　今回はどこでどんなふうにけがのリスクがあるかを考えました。
　今年度は少しけがが多いようです。けがの起こりやすいポイントを知って安全に過ごしてほしいと思います。