３年生は午後から自然史博物館に行き、学芸員さんに昆虫について教えていただきました。
昆虫のことをよく知っている子どもたちも多く、スライドに写真が映ると、「クマゼミ！」「見たことある！」「樹液なめてる！」「（チョウチョの）くるくるストロー！」「かわいい！」「知ってる！」といったつぶやきがたくさん。豊かな学びの時間をありがとうございました。

10/3の児童会イベントの準備を５時間目に行いました。みんな笑顔で協力して活動していました。

授業研究の研究討議会を9/18に行いました。総合教育センターの鈴木指導主事にお越しいただき、思考ツールの評価は子どもたちの意欲付けにつながること、学年が独自に準備した資料が効果的だったことなど、ご助言をいただきました。
長居交差点は、実は令和５年の全国事故多発交差点ワースト１です。今回の「まちの安全・安心まもり隊！」の学習で、安全の意識がより一層高まるとうれしいです。

総合的読解力育成カリキュラムの学習をしました。警察官の仕事を要約した文章を選んだり、交通事故の原因を表から読み取って事故を減らす方法を考えたりしました。思考ツールを活用して考えを焦点化することもできました。

令和６年の中秋の名月は９月17日でした。中秋の名月とは、太陰太陽暦（明治５年まで日本で使われていた暦）の８月15日の夜に見える月のことを指します。
ここ数年、中秋の名月と満月は同じ日でしたが、今年は９月18日が満月と日付が１日ずれています。
近くに土星も見えますので、お月見の際は土星も気に留めてみてください。（引用：国立天文台）