本日は
５、６年生の教室で
図工の学び合いの授業参観を
見ることができました。

５年生は
細いペンできれいな模様を描いていく
ゼンタングルというパターンアートの
作製をしていました。

６年生は
色画用紙に円や正三角形の形を描き
それを切り抜いて。張り合わせる
立体アートの作製をしていました。

いずれも、保護者の皆様方も
一緒に製作、ご協力をいただきまして、
まことにありがとうございました。

親子で一緒にものをつくる姿が
印象的な、秋らしいアートな授業に
なっていました。

保護者参画型の
授業参観はいかがでしたでしょうか。
子どもたちの学び合いの
一端を感じていただけましたら
幸いです。

本日は
３、４年生の教室で
図工の学び合いの授業参観を
見ることができました。

３年生は
紙を折りたたんで、一部を染めて
味のある作品をつくる折り染めを
つくっていました。

４年生は
わりばしを輪ゴムでとめて
モールなどで飾る「つなぐんぐん」を
していました。

いずれも、保護者の皆様方も
一緒に製作、ご協力をいただきまして、
まことにありがとうございました。

また、弟さん妹さんなども一緒に
つくるシーンなどもあり
和やかな秋の芸術の空気で
教室が満たされていました。

保護者参画型の
授業参観はいかがでしたでしょうか。
子どもたちの学び合いの
一端を感じていただけましたら
幸いです。

本日は
１、２年生の教室で
図工の学び合いの授業参観を
見ることができました。

１年生は
段ボールをたくさん使って
トンネルづくりをしていました。

２年生は
新聞紙を使って
テントづくりをしていました。

いずれも、保護者の皆様方も
一緒に製作、ご協力をいただきまして、
まことにありがとうございました。
保護者参画型の授業参観を
お楽しみいただけましたでしょうか。

また、東淀川区社会福祉協議会の
ボランティアスタッフの方にも
早朝よりお手伝いをいただきまして
重ねて厚く御礼申しあげます。

本日は
令和６年度の作品展です。
１年生から６年生までの
作品が講堂に
掲げてあります。

子どもたちは
昨日までに見学を終えていまして
本日は保護者の皆様方の見学日に
なっております。

早朝より熱心に見学されている
方も見かけました。
ご来場まことに
ありがとうございました。

本日
６年生の教室で
算数の学び合いを
見ることができました。

少し前に隣のクラスで
行われていた新幹線から
富士山が見える問題です。

やはり子どもにとっては
難しいようで
ペアやグループで
聞き合いながら
学び合っていました。