１年生の算数の学習です。
　　たしざん、ひきざんの問題をつくろうという時間でした。
　　たしざんになることばには、「あわせて」「ぜんぶで」「ふえると」などがあり、ひきざんになることばには、「のこりは」「ちがいは」「どちらがどれだけ」などがあることを確認し、子どもたちはあてはまる言葉を選んで問題づくりをしていました。

　６年生の算数の学習です。
　これまでは、Ｘの値が２倍、３倍になるとＹの値も２倍、３倍となる「比例」の学習をしてきましたが、この時間は表の値が、Ｘが２倍、３倍になるとＹが1/2 1/3となる売位であることが分かりました。こういう関係性がある場合、「反比例」と呼ぶことを子どもたちは学習しました。

　５年生の算数の学習です。
　観覧車の大人と子供料金を求める問題です。どちらの料金も分からないのですが、大人は子供料金の２倍ということが分かっています。
　ここから、図に表してみて全部で子供料金の３人分が合計になることを見つけて問題を解決していました。
　

　４年生の図工の学習です。
　黒インクで刷るモノクロ版画でなく、絵具で板に色をつけてその上に用紙を置いて摺り上げるカラー版画に取り組んでいました。
　いろとりどりのカラフルな版画作品が仕上がりました。
　

　３年生の社会科の学習です。
　先日行った消防署見学の様子を新聞のかたちでまとめていました。
　見学に行って各自が見てきたこと、話を聞いてきたことを思い出し、印象に残っていることを記事にしていました。