4年生 国語「生活の中の和と洋」その1
国語の「生活の中の和と洋」の文章で、和室には和室、洋室には洋室の良さがあることを学習しました。その文章を参考にして、自分の部屋がもう一つ作ってもらうとすれば、「洋室がいいのか、和室がよいのか」について、自分の生活と関連付けながら意見文を書くという学習でした。
ゲームをする人はゆっくりと座ってできるから洋室がいい人もいましたし、ゆったりとゲームをすると長時間になるから、体が痛くなってゲームをやめやすい和室がいいという児童もいました。いろいろ考えていますね。少人数で交流も行っていました。 4年生 国語「生活の中の和と洋」その2
児童が考えた、和室がよいか洋室がよいかの意見文です。
保健室より
保健室に新しい掲示物が登場しました。
「たくさんかもう」というキャッチフレーズです。11月には全学年2度目の歯科検診を実施しています。健康な歯で、しっかり噛んで、元気な体、健康な体を作りましょう。 ツナポテトオムレツ今日の給食は、コッペパン、牛乳、ツナポテトオムレツ(ケチャップ)、スープ、白桃(缶)、バターです。 ツナポテトオムレツは、卵に塩、こしょうで味をつけ、手早くかき混ぜて焼いた料理です。 給食のツナポテトオムレツは、卵、ツナ、じゃがいもを容器に入れて、焼き物機で蒸し焼きにしています。食べる時にケチャップをかけていただきました。 写真は、今日の給食の写真とツナオムレツを作っている写真、スープの写真です。 5年 算数
速さの学習が始まりました。
1秒あたりの走った距離、1メートルあたりにかかった時間のどちらでも速さ比べができますね!! 5年生の中でも難しいと言われる内容ですが、集中して学習に取り組んでいきましょう。 |
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