【２組】
これまで学習してきたことを使って、地層を作る堆積岩を調べました。
石の標本を見ながら、粒の大きさや積み重なり方を考えて、砂岩や泥岩などの種類を班別していきます。
さて、きちんと鑑定できたでしょうか。

【１組】
国語の時間に熟語を学習しました。
熟語は、でき方によっていくつかの種類に分けることができます。
意味の似たものや、対になるものなどを分けながら考えて、たくさん発表していました。

【１組】
作品展で展示する立体作品を作っています。
わりピンを使って台座を回転させることで、いくつかの場面を表現ことができる作品です。
場面の転換がより効果的になるように、色の使い方や、貼り付けるものを工夫して作っていました。

【１組】
児童朝会で紹介されたあいさつ運動で使うカードを配りました。
今回は、あいさつをするたびに点をつないでいき、全部つなげると何かが現れるというものです。
何が出るのか楽しみにしながら、自分からどんどんあいさつをしてほしいと思います。

今日は１１月１１日ですが、校長講話は、ポッキーの話ではありません。
先週迎えた立冬や、二十四節季の話をしました。
今朝の朝会では、絵画入選と中国語弁論大会の児童表彰をしました。
また、児童会からは、明日から始まるあいさつ運動の紹介がありました。