自立活動【感覚の把握】
「風船を膨らます」ことが難しいと感じる生徒がたくさんいました。作業を繰り返していく中でコツをつかんでいきました。
あとは、好きな色の紙を風船に貼り付けて乾くのを待ちます。最初は手にボンド（接着剤）が着くのが嫌で、手袋をしていた生徒も慣れてくるとボンド（接着材）のヒヤッとする感覚だったり、ヌルヌルした感触を楽しんでいるようでした。１週間後の完成が楽しみです。

文化発表会に向けてランプシェードの作成に取り組んでいます。最初にパワーポイントを使って一通りの流れを説明してもらい、イメージ作りです。各工程も画面を確認しながら作業を進めていきました。

本日の給食は、
「カレーマカロニグラタン」
「トマトスープ」
「コッペパン」
「いちごジャム」
「みかん（缶）」
「牛乳」でした。

「みかん（缶）」年３回（本日・４月・５月）
今日は、今年度最後のみかん（缶）を味わいました。（生のみかんは来月から１２月まで登場）みかん缶詰は日本で生まれ、日本の歴史がつまっています。明治３０年頃、外皮を手むきし、丸のまま砂糖漬けにした「丸みかん缶詰」が製造されましたが、売れ行きはあまりよくなかったそうです。昭和８年頃、みかんの薄皮を一気にはがせる魔法のような技術が発明されました。そのことにより大量生産も可能なり、渋みもなくおいしい「みかん缶詰」が生まれ、世界各国で評判となりました。薄皮をきれいに取る技術は、スペインや中国など現在「みかん缶詰」を製造する様々な国で採用されています。

保護者や学校関係者のみなさまへ

　いつもお世話になっております。

　長期休業明けには不安や悩みを抱える児童生徒が増えることも考えられます。

　保護者や学校関係者、地域のみなさまにおかれましては、下記のリンクなどを参考にしていただき、不安や悩みを抱え児童生徒などが孤立しないよう、地域全体で支援していただきますようお願いいたします。

　文部科学大臣メッセージ（生徒向け）

　文部科学大臣メッセージ（保護者・学校関係者等向け）

　厚生労働省ウェブサイト「まもろうよこころ」
　電話やSNSの相談窓口等をわかりやすく紹介
　https://www.mhlw.go.jp/mamorouyokokoro

本日の給食は、
「さけのつけ焼き」
「五目汁」
「高野どうふのいり煮」
「米飯」
「牛乳」でした。

「高野どうふのいり煮」年２回（本日・２月）
高野どうふ（粉末）、豚ひき肉。にんじん、グリンピース、ひじきを材料に砂糖、塩、しょうゆ、だしで味付けしたいり煮で、とてもご飯に合う献立で人気があります。大阪市の給食で、この献立が初登場したのは２０００年４月で２５年になります。２０００年の頃は、粉末の高野どうふは市販されていませんでしたが、今は普通に売られています。
高野どうふは、とてもおいしく、高たんぱく質、低糖質でカルシウムや鉄分が豊富な食品です。お家でチャレンジされてはいかがでしょうか。

〔高野どうふ　豆知識〕
精進料理として食べていた豆腐が冬の厳しい寒さで凍ってしまい、それを翌朝に溶かして食べたところ、食感がおいしいので食べられるようになったと言われています。８００年前の鎌倉時代に高野山の僧侶たちによって作られた「凍り豆腐」が始まりといわれています。