1年生は時計の学習に取り組んでいました。長いはりと短いはりの位置を見て、時計の読み方について学んでいました。２年生はかさの学習に取り組んでいました。実際に水を容器に入れ、かさを量ることができました。3年生は繰り上がりのあるかけ算を学習していました。繰り上がる仕組みについて学ぶことができました。

９月７日土曜日、今日は学校公開・学習参観です。２時間目は小学生１〜３年生と中学生の学習参観、３時間目は小学校４〜６年生と中学生の学習参観となっています。

多くの保護者に来ていただき、大変うれしく思います。子どもたちの成長を実感していただけたらと思います。

９月５日、１年生２組は図書室で紙芝居を観ました。本校図書館司書の方から、本格的な
紙芝居を披露していただきました。

間近で絵を観たい児童は前で、離れて観たい児童は後ろと２つに分かれながらも紙芝居を堪能することが出来ました。

司書の先生、有難うございました！

９月６日（金）
本日の献立は、黒糖パン、牛肉のソース煮、スープ、きゅうりのピクルス、牛乳です。
９年生の子どもたちはどのメニューもおいしそうに食べていました。

【ピクルス】
ピクルスは、酢を使った野菜の漬物で、今から４０００年ほど前から作られていたといわれています。
酢には、食べ物を腐りにくくする働きがあります。昔の人々が、知恵を絞って作り出した保存食です。
今日の給食には、きゅうりを使ったピクルスが出ます。

９月６日の４時間目の７年生は理科の学習でした。

この時間は、いろいろな気体と性質の単元で、酸素と二酸化炭素の性質を調べる実験をしました。

初めに、石灰石と塩酸を混ぜて気体を発生させ、発生した気体を水上置換法で集めました。子どもたちは、班員で協力して気体を集めたり、実験を学習者用端末を使って動画で記録しました。

その後、線香や石灰水を使って集めた気体の特性を調べていました。
さて、発生した気体は何だったでしょう？