１年生の英語の学習の様子です。「三人称単数現在」について学習を進めています。
　肯定文は終わり、前回に学習した「否定文」と「疑問文」について、プリントを使って知識が定着しているかどうか、生徒が記入した英文を確認しながら学習を深めていきました。
　２学期に入り、１時間の学習量も、ペースもかなり早くなってきています。先生の説明を集中して聞き、遅れないようにポイントをマーカーや色ペンも屈指して記入していました。
　お家で必ず復習をすることが大切です。その日のうちに確実に自分のものにしておきましょう。

　また、この授業は、５月からの継続で今回で５回目、先生方の指導力の向上および生徒の学力向上を目的とした「学力向上支援チーム事業」として、大阪市総合教育センターのＳＡ（スクールアドバイザー）の先生に年間を通して授業を見ていただき、授業後にご指導していただきました。

　今朝は全校朝礼の日です。１６日の敬老の日、２２日の秋分の日（２３日が振替休日）であったため、３週間ぶりの朝礼となりました。
　校長先生からは、今日は９月３０日で、明日から１０月に入ります。本来なら、本格的な「秋」なのですが、今年は・・・。
　まず、「秋」という漢字の成り立ちについて、「へん」の「禾（のぎへん）」の意味、そして「つくり」の「火（ひ）」の意味についてお話をしました。
　そして、今後、どう季節が進み「秋」らしくなってくるのかわかりませんが、過ごしやすい季節となり、本来の「食用の秋」「芸術の秋」「読書の秋」「スポーツの秋」などを楽しんでほしい、感じてほしいとお話をしました。

９月２８日（土）
　午後からは、2級、5級の検定が行われました。緊張感がありますが、監督者の話をよく聞き、検定に臨んでいました。

9月28日(土)
　PTA主催により、第２回英語検定が準会場として、実施されました。
午前中は、準2級、3級、4級の検定があり、緊張感のある中、検定に挑みました。

　今日の５・６時間目は、東淡路小学校の６年生児童を招いて、体験入学を行いました。
　５時間目は教科の学習、６時間目は部活動体験、途中で生徒会による学校紹介や質問タイムもありました。
　学習する教科や、体験する部活動は、事前に希望調査を小学校でとってもらいました。

　５時間目の教科の学習では、数学は正方形の面積に関する学習、美術はデッサンで「手」を描く技法の学習、国語は読書を親しむことと「サンズイ辺」を使ったビンゴ学習を行いました。（国語の学習の様子の写真が撮影できませんでした。）
　児童の顔には、肖像権の関係で処理を行っています。ご理解をお願いします。