となりのクラスでも短歌を作っていました。一人一人、自分の作品を発表し、黒板に掲示しました。そのあと、いい表現だなと思った作品に、ふせんにメッセージを書いて、貼り付けました。
作品もさることながら、友だちに向けて書いたメッセージも素敵でした。

短歌の学習をしている5年生がクラスで短歌コンクールを行っていました。
それぞれ体験したことを、すなおな感性で五七五七七にまとめて表現しています。
みんなに選ばれて特賞を獲得し、とても嬉しそうでした。

グループごとで材料を混ぜて、日焼け止めクリームが完成しました。一人一人、容器に入れました。
本当にこのクリームを塗ると、紫外線を防ぐことができるか、紫外線を当てて確かめました。
見事にクリームを塗ったところは字が見えなくなっていました。日焼け止めクリームの仕組みがよく分かりました。
テクノーブルさん、出前授業をしていただきありがとうございました。

「オリジナル日焼け止めクリームを作ろう」
校区にある、化粧品の原料を取り扱うテクノーブルという会社に、出前授業を行っていただきました。
日焼け止めクリームを作るために、ビーカーにいろいろな材料を入れて混ぜます。紫外線を防ぐ酸化チタンという材料が大事です。

今日はC-NETの先生が司会になって、学習者端末を使ったクイズ大会をしました。英文の間違い探しをしたり、順番を入れ替えたり、難易度がなかなか高いです。順位が発表されてとても盛り上がっていました。楽しみながら英語の力が身についています。