【学校教育目標】『心豊かに力強く生きぬく子どもの育成』〜夢や志を持ち、一人ひとりが輝く学校〜をめざして! 

6/13 2年生 国語科

「じゅんじょ」

 順序を表す言葉を使って、分かりやすく説明する学習をしています。

 「まず」「つぎに」「それから」「さいごに」を使って

 掃除の仕方について説明する文章を書きました。

 グループごとに発表する練習もしました。


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6/13 5年生 理科

「植物の成長」

 インゲン豆の発芽や成長を観察し、

 「植物が成長するために必要なもの」について調べています。

 前時には、日光が必要だと分かりました。

 今日は、肥料の有無での育ち方の違いを比べています。



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6/13 児童集会

「代表委員会から」

 代表委員会のメンバーが「のぞましい習慣」について

 寸劇を交えながら伝えてくれました。

 お題は「遅刻」「忘れ物」「あいさつ」「ろうかの歩き方」です。

 劇を観て、自分の生活を振り返ることができました。


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6/12 今日の給食 鶏肉のガーリック焼き

 今日の献立は、鶏肉のガーリック焼き、スープ、さんどまめとコーンのサラダ、おさつパン、牛乳です。
 「さんどまめ」はいんげん豆が大きくなる前に、さやごと食べる野菜です。1年に3度収穫することができるので「三度豆(さんどまめ)」と呼ばれています。たくさんとれておいしい時期は、6月から9月ごろにかけてです。
 エネルギー:574kcal
 「ごちそうさまでした。」
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6/11 2年生と5年生の交流

「異学年交流」

 2年生と5年生の交流活動をしました。

 鉄棒、ボール運動、一輪車・竹馬、塗り絵・折り紙の

 4つのコースに分かれて、

 5年生にコツを教えてもらいました。

 5年生がとても優しく声をかけてくれて、2年生も安心していました。


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