〜本年度も本校教育活動へのご理解ご協力をよろしくおねがいいたします〜

4年生 図画工作科 デタラメ学芸員

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絵画を見てその絵に出てくる人物やものが、どのようなことを考えているのか、何を言っているのかを想像する活動をしました。また、パソコを使って、その絵の解説をまとめました。

3年生 体育科 走り幅跳び

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走り幅跳びのテストをしました。

5年国語

地域のみりょくについてポスターにまとめました。どのポスターも「行ってみたいな」と思うような仕かけがあります。学年があがるごとに、さっと文章を書けるようになってきました。
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3年生 道徳 あこがれの人

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文章を読んで、お祭りの練習をさぼりたいあけみに、どのような気持ちの変化があったのかを考えました。

5年図画工作

昔なつかしの玩具「ぱたぱた」を作りました。リボンをつける位置が難しくて「ど、どういうこと?!」の連発でした。
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学校いじめ防止基本方針

全国学力・学習状況調査結果

全国体力・運動能力調査結果

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学校のきまり

オンライン学習

非常時の対応(台風・地震等)