５年生では、視覚障がいや身体障がいなどの目に見える困りのある人ではなく、目に見えない困りのある人について学びました。
みんなが過ごしやすい教室・学校にするために大切にしていきたいことは何か、班の友だちと考えクラスで発表しました。子どもたちからは、「相手の思っていることを聞いて、困ったことがあるなら聞く。」「困っている人がいたら、『何があったの？』みたいに、やさしく声をかける。」「その人の気持ちになって考えやさしく声をかける。」といった意見がたくさん出ました。思いやりにあふれる５年生、みんなが過ごしやすい教室づくりができています。

雨が続いてなかなか学習を進められませんでしたが、今日はいい天気なので、日なたと日かげの地面の温度を調べに外へ行きました。二人ペアで少し地面をほり、棒温度計を入れると大きな変化が！「わーすごい」「先生、見て見て〜」と多くの驚く声が聞こえてきました。さて結果は？学習の振り返りにもなるので、ぜひお子さんに聞いてみてください。

今日と明日は、運動会の全体練習です。
並び方、立ち方、歩き方、声の出し方、歌い方で、一生懸命がんばろうとしている気持ちが伝わります！
運動会まであと少し！みんなで素敵な時間にしようね。

先週は『琉球瞹歌』を中心に練習しました。運動場に出て隊形移動をし、その様子を動画で撮って友だち同士でアドバイスし合いました。みんな、本番に向けて気合い充分です！！当日もお天気に恵まれますように。

みんな毎日運動会の練習がんばってるね！
どの学年も、一生懸命取り組めていてかっこいい！
開閉会式の係の人も練習に励んでいます！すてきな運動会になりそうです。
10月20日の本番に向けて、体調に気をつけて頑張ってね！