５年生の算数です。三角形の面積の求め方を「発表ノート」を使って、図形を切り取ったり、貼り合わせたりして既習の長方形などに変形させて求めていきます。
　各自が考え方を、図と説明文でまとめていました。

　運動会の係にあたっている児童会・応援団などの児童が、昼休みに開会式・閉会式の練習をしました。優勝旗・準優勝盾の受け渡しや、誓いの言葉などを本番と同じように練習しました。
　みんな真剣に取り組み、いい運動会にしようとする意欲を感じました。

　６年生が卵を使った料理の調理実習をしました。グループで作る料理を選らんで、オムレツやスクランブルエッグ、目玉焼きなどを作りました。
　オムレツを驚くほど上手に作るグループがあったり、ちょっぴり焦げたものがあったりしましたが、どのグループも協力して安全に調理していました。

１０月８日（火）今日の給食は、
・さごしの塩こうじ焼き
・みそ汁
・えだまめ
・ごはん
・牛乳　　　　　　　でした。

「塩こうじ｝
　塩こうじは米麴と塩、水だけで作る発酵調味料です。
　麹菌や酵素の働きで食べ物を柔らかくしたり、甘みや旨味を増やしたり、おいしく変化させたりする働きがあります。

　朝の会の時間に、保健委員会の児童が、担当するクラスに行って、せいけつ調べをしました。ハンカチやティッシュの他に爪の伸び具合もチェックします。
　終わったら担任の先生のサインをもらい、保健室にカードを戻します。結果は保健室前の廊下に一覧表が張り出されます。