6年生は「明治維新と新しい国づくり」について学習しています。明治維新を進めた人々がどのような思いであったのかやどのような改革を行ったのかを調べ、タブレットや動画、教科書資料から読み取り思考ツールに表していきます。
これまで他の教科においてもツールを使用しているということもあり、各クラスそれぞれの方法でまとめることができました。

1組は音楽科の学習でした。リズムを作り楽器の特性も考えながらグループで作曲していくようです。高学年になると楽器の種類も多くなります。
2組は道徳です。困難を乗り越えようとする主人公の姿に今の自分を重ねながら考えています。しっかり自分の考えを発表できていたでしょうか？

1組は算数の図形の学習です。平行な直線に注目して四角形を分類し、台形や平行四辺形の特徴を考えました。
2組は国語科で自分の思い出に残っている事を出来事と気持ちに分けて発表しました。友だちの発表をしっかり聞く子どもたちも素敵でした。

３年生は道徳の学習をしています。みんなで使う場所を大切にすることや使う人の気持ちについて考えています。自分の考えをしっかり書いて発表できたでしょうか？
保護者の方に見てもらって少し緊張してる様子です。

2年生は生活科で学習した「まちたんけん」についての発表です。これまで様々な施設に訪問させて頂きました。自分たちが見つけたことや気になったこと、質問したことをまとめみんなに伝えることができました。