高学年部会で今後の研究授業に向けての授業指導案検討会を行いました。
１２月６日に友渕小学校６年生で造形あそび、１２月１２日は今里小学校６年生で鑑賞の授業を予定しています。

１０月２８日（月）、新北島小学校で、低学年部会の２本目の研究授業「アートカードをじっくり見よう！」（２年生）を行いました。
１年生の頃から、アートカードを使っての学習に取り組んでいる子どもたち。アートカードの作品を色・形・様子の観点でじっくりと見ることができていました。また、そこから「気持ち」を自分なりの言葉で想像し表現したり、友だちと考えを交流することができていました。

　１０月１７日、中学年部会の２回目の研究授業、４年生造形あそび「まどをのぞいて」の指導案検討会を行いました。
　実際に先生方でも試してみました。授業は、１１月２２日金曜日、東粉浜小学校にて１４時４５分〜です。沢山の先生方の参観、お待ちしています。

　１０月４日、成育小学校3年生にて中学年部の授業研究（１回目）が行われました。
題材名は「にじんで広がるものがたり」です。
　本題材は、水彩絵の具の技法の「にじみ」でできた形や色から想像を広げ、お話を考えながら絵に表すものです。沢山の先生方の参観、ありがとうございました。

　東中川小学校で、音楽部歌唱部の公開授業研究会を行いました。
作詞者や作曲者の思い、こんな風に歌いたいという思い、歌詞から想起させられる思い。歌からはじまる様々な「思い」を曲にのせて歌うにはどうすればよいだろう、という問いを軸に子どもたちの学びの形態からワークシート（一枚学譜）に至るまで研究を積み重ねてきました。
　本番では、子どもたちが張り切って活動している様子から、研究の成果を得られたと感じます。
　授業後の討議会では、グループでの話し合いも盛り上がり、今後の研究につながるものとなりました。
　昨年度から、研究に寄り添い、見守り、的確にご指摘を頂いています古宮先生より、本授業のご助言を頂き、その後楽しく素敵な研修会まで開いて頂きました。