生魂っ子473
パートに分かれて

　２年生は、音楽でタブレットを使ってオリジナルのリズムを考えました。授業の前半は、しめ太鼓のパートと長胴太鼓のパートに分かれてグループで発表しあいました。
　授業の後半は、1つの曲をパート分けしてみんなで歌いました。
　1つのリズムや歌声よりも、複数のリズムが重なったり、複数の歌声で歌いあったりすることで、より完成されていくことを楽しみました。

生魂っ子472
気分はcarpenter（カーペンター）

　作品展の作品が完成すると、３年生は早速次の学習「トントン どんどん くぎうって」に入りました。げんのう（大型のかなづち）を使って釘打ちをします。釘の高さにも注目してねらいをさだめて打っていきます。
　「まっすぐ打つのむずかしい。」「なんか大工さんになったみたい！」経験を通じて学習していきます。

生魂っ子471
図書館司書の先生と一緒

　大阪市中央図書館から図書館司書の西野先生が来てくださっています。
　今日も1年生に読み聞かせをしてくださいました。

🥔 ツナポテトオムレツ 🥔

　今日の給食は

・ツナポテトオムレツ
・スープ
・はくとう（かん）
・コッぺパン
・バター
・ぎゅうにゅう　　　です。

　「オムレツ」は、卵に塩、こしょうで味を付け、手早くかき混ぜて焼いた料理です。
　今日の給食の「ツナポテトオムレツ」は、卵・ツナ・じゃがいもを容器に入れて、焼き物機で蒸し焼きにしています。
　ケチャップ(袋)をかけていただきます。

生魂っ子470　
150周年キャラクター

　生魂小学校は、次年度150周年を迎えます。それに向けてスローガンやキャラクターづくりを全校で行っています。
　今日から、選ばれた10種類の150周年キャラクターの投票が始まりました。
　休み時間は掲示のところに集まって、どれに投票しようかお友だちと相談する様子も見られました。
　どれに決定するのか、ドキドキわくわく　楽しみですね。