「ビーバーの大工事」という説明文に取り組んでいます。今日はビーバーのひみつを探っていきました。ワークシートを使って学習していくにあたって見かえしやすいようにワークシート帳を作っていました。

　今日は２年生でも「らっこたん」でタイピングを行っていました。
　行った結果は得点化され、ランキングが出ます。
　「お！学校で◯位や！」「大阪市の２年生の中で◯位や！」と喜んでいる児童もいました。
　持ち帰って自宅でこのタイピングソフトに取り組んでいるという子もいました。

　くりあがりのあるたし算の学習です。今日は「８＋３」をどう計算するのか「わたしはブロックを使います」「さくらんぼ計算を使います」と自分で解き方を考えて取り組んでいました。

　教室、廊下には子どもたちの図工の作品や作文等がいつも丁寧に掲示、展示されていて、それは作品展のようにいつも見応えのある、子どものがんばりがみてとれるものとなっています。
　来月末には学習参観があります。是非とも掲示や展示も注目してみてください。

　ローマ字の学習やICT活用能力向上も合わせてタイピングソフトを使って練習していました。
　大阪市教育委員会が導入し、今年度タイピング選手権まで企画している「らっこたん」というタイピングソフトです。楽しみながら技能向上に取り組んでいました。