授業の様子「ブレース構造」について学習しています。丈夫な構造について考えています。 11月6日(水) 授業の様子How to make posters.(ポスターをつくろう)をテーマに取り組んでいます。 「書く力」を養います。 給食の時間
今日の献立は、ご飯、豚肉と野菜のいためもの、いわしのつみれ汁、焼きのり、かぼちゃういろう、牛乳でした。
「いわしのつみれ汁」について 魚を骨ごとミキサーやすりばちですり身にしたものを、手で摘み、湯に入れることからつみれ(摘み入れ)といいます。 今日のいわしだんごには、しょうが汁をかけて臭みをとっています。 いわしの脂質には、脳の働きをよくするDHA(ドコサヘキサエン酸)や血液の流れをよくするEPA(エイコサペタエン酸)が豊富に含まれています。 授業の様子「竹取物語」について学習しています。 本時のめあては「登場人物の悲しみについて考える」です。 11月5日(火) 授業の様子
2年英語の授業の様子です。
似た意味を持つ助動詞を使い分けることができることをねらいとして、学習しています。 |
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