本日
２年生の教室で
国語の学び合いを
見ることができました。

お手紙の第２場面を
読み合っていました。
丁寧な音読から
言葉に寄り添った
読み味わいが広がって
いました。

本日
４年生が理科室で
理科の学び合いをしているのを
見ることができました。

温度の上昇による
空気の膨張の実験で
ビンの上においた
１円玉がビンを手で包むと
動くかどうかという
実験をしていました。

コトッと小さな音がした瞬間
子どもたちが目を見開いて
いました。

本日
１年生が運動場で
体育の学び合いをしているのを
見ることができました。

授業のおかけでしょうか
鉄棒が好きな子どもが増えて
休み時間にも鉄棒している子を
見ます。

本日
５年生の教室で
算数の学び合いを
見ることができました。

「混んでる具合」
を体感するために
机を寄せ合っていました。

本日
４年生の教室で
算数の学び合いを
見ることができました。

平行四辺形、ひし形の
学習を行っていました。
「ここどうすんの？」と
グループで聞き合う姿を
見ることができました。