【11月生活目標】廊下・階段を正しく歩こう!

5年生

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国語「和の文化を受け継ぐ」や漢字の学習をしていました。

4年生

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漢字テスト
理科「人体」
学級活動
に取り組んでいました。

3年生

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国語
説明文や作文の学習をしていました。
よく集中していました。

2年生

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漢字テストや国語の説明文の学習をしていました。

1年生

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漢字の学習やテストに取り組んでいました。

文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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3 4 5 6 7 8 9
10 11 12 13 14 15 16
17 18 19 20 21 22 23
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学校行事
11/29 作品展保護者鑑賞(15:30〜17:00)  トイレ清掃ボランティア(最終日)
11/30 作品展保護者鑑賞(9:00〜12:00)  学習参観 2・3・6年(9:40〜10:25) 1・4・5年(10:35〜11:20)
12/2 代休
12/3 大阪市小学校学力経年調査(3〜6年)   PTA校庭開放(2グラ)
12/4 大阪市小学校学力経年調査(3〜6年)
12/5 大阪市小学校学力経年調査(3〜6年)予備日   PTA校庭開放(2グラ)

学校評価

学校だより

全国学力・学習状況調査

校長経営戦略支援予算

全国体力・運動能力、運動習慣等調査

学校いじめ防止基本方針

大宮小学校交通安全マップ

お知らせ

しょくせいかつだより

学校協議会

がんばる先生

運営に関する計画

災害時の対応について

働き方改革

教育環境整備

双方向通信「Teams」

「自主学習」達人への道

学年だより 1年

学年だより 2年

学年だより 3年

学年だより 4年

学年だより 5年

学年だより 6年

「自主学習の達人」(大宮編)

いきもの

自主学習グランプリ