詩「それだけでいい」の作者に倣い、「人」をテーマにした文章を創作する課題に取り組みました☆
写真は、各自が制作した作品を班の仲間と交流し、その後クラス全体で共有している様子です。
どの作品も創造性にあふれ、生徒たちの豊かな感性が感じられる発表となりました♪

本日は、大阪市総合教育センターよりスクールアドバイザーの先生をお迎えし、道徳科の研究授業を実施しました☆
教材「野生の猛禽を守るために」を通じて、生徒たちは相互理解の重要性や、他者の視点や考え方から学ぶ姿勢を深める機会を得ることができました。
ご指導いただき、誠にありがとうございました♪

「お願い」（許可を求める・依頼する）について学習しました☆
さまざまな場面を想定し、ペアで対話形式で練習し合いました♪

【ツナポテトオムレツ　ケチャップ　スープ
　白桃　コッペパン　牛乳】

男子は体育館でバレーボールに、女子は運動場で長距離走に取り組みました☆