１年生の教室を見てみると、タブレットへのログインをしているところでした。
　
　先生と一緒に一つ一つの手順を一緒に確認しながらログインをしていました。

　先生の話をしっかりと聞いて、待つときはジッと待っている姿がとてもりっぱでした。

　開会式に続いて、閉会式の練習を行いました。
　係児童による得点発表の練習を行いました。今日は練習なので子どもたちは冷静に臨んでいましたが、本番当日は赤が勝つか、白が勝つか。
　得点が発表されると子どもたちの盛り上がりが予想されます。

　朝から晴れ渡る青空の下、運動会の全体練習を行いました。
　１年生の人はもちろん初めての小学校の運動会、他の学年の人たちにとっては１年ぶり、学年も上がって望む運動会になります。
　開会式での学年の場所、自分の並び位置などをこの時間で覚えてしまいます。

　６年生の算数の学習です。
　三角形の形がどうなっているか、方眼のマスを使って考えていました。
　横の長さが２倍になっている、縦の長さが２倍になっている、縦と横がどちらも２倍になっているということを見つけることができました。
　縦と横がどちらも２倍になっている形はもとの三角形と大きさが違うけども形は同じということに気づいていました。

　５年生はシーサーの制作に取り組んでいました。
　教室をのぞくと早い人は顔と体の形がだいたい出来上がっているところでした。
　スクリーンには制作にあたって手順や手順ごとのポイントが示されているようです。
　この後、顔と体をひっつけて完成のところまでどんどん進んでいくようでした。