【11月生活目標】廊下・階段を正しく歩こう!

秋の読書週間2

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スタンプカードは、図書委員の手作りです。
パソコンを使って、作りました。低学年、中学年、高学年と色も変えて、分かりやすくしています。

秋の読書週間

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図書委員会では、今日から11月15日(金)まで、秋の読書週間に取り組みます。

本を借りるとスタンプを押してもらえます。スタンプが3こたまると、しおりをプレゼントです。
初日から図書室はたくさんの人たちが来ました。

5年生 公開授業「面積」

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算数科「台形の面積」についての公開授業を行いました。

これまでの学びが分かる教室掲示
ICTの活用
協働的な学び
とこれまで教室で集中して学習してきた様子がよくわかる授業でした。

みんな、とてもよく頑張っていました!

6年生

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英語「リスニング」
道徳「手品師」
の学習をしていました。

5年生

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漢字
算数「面積」
の学習をしていました。

文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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10 11 12 13 14 15 16
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学校行事
11/30 作品展保護者鑑賞(9:00〜12:00)  学習参観 2・3・6年(9:40〜10:25) 1・4・5年(10:35〜11:20)
12/2 代休
12/3 大阪市小学校学力経年調査(3〜6年)   PTA校庭開放(2グラ)
12/4 大阪市小学校学力経年調査(3〜6年)
12/5 大阪市小学校学力経年調査(3〜6年)予備日   PTA校庭開放(2グラ)

学校評価

学校だより

全国学力・学習状況調査

校長経営戦略支援予算

全国体力・運動能力、運動習慣等調査

学校いじめ防止基本方針

大宮小学校交通安全マップ

お知らせ

しょくせいかつだより

学校協議会

がんばる先生

運営に関する計画

災害時の対応について

働き方改革

教育環境整備

双方向通信「Teams」

「自主学習」達人への道

学年だより 1年

学年だより 2年

学年だより 3年

学年だより 4年

学年だより 5年

学年だより 6年

「自主学習の達人」(大宮編)

いきもの

自主学習グランプリ