９月１９日（木）
本日の献立は、チキンカレーライス、キャベツとコーンのサラダ、さくらんぼの缶詰、牛乳です。
８年生の子どもたちはどのメニューもおいしそうに食べていました。特にチキンカレーライスが大人気で、おかわりをたくさんしていました。

【１・２群の食品】
主に体の組織を作る働きがあります。
・１群はたんぱく質を多く含む食品群です。１群の食品は、主に筋肉や臓器、血液などをつくるもとになります。
・２群はカルシウムを多く含む食品群です。２群の食品は、主に骨や歯をつくるもとになります。

　今日の児童集会は、集会委員会の司会で「じゃんけんナンバー１」を行いました。勝ち残った児童は前に出て、じゃんけんの一番強い児童を決めることができました。勝ったときはとても喜んでいました。

９月１８日（水）
本日の献立は、ミニコッペパン、オイスターソース焼きそば、もやしのしょうがづけ、ぶどう（巨峰）、牛乳です。
７年生の子どもたちはどのメニューもおいしそうに食べていました。特にオイスターソース焼きそばが大人気で、おかわりの争奪戦になっていました。

【オイスターソース】
オイスターソースは、主に貝の「かき」を材料にして作られるため、「かき油」とも呼ばれます。独特の風味とコクがある調味料で、中国料理のいため物や煮物によく使われています。
今日の給食は、オイスターソースを使用した中華風の焼きそばです。
よくかんで食べましょう。

９月１８日の３時間目は、体育の授業で跳び箱をしました。

ご覧のように、４種類の方法で跳び箱を練習しています。
子どもたちは、何度も何度も繰り返しとびながら、だんだん上手に飛べるようになっていました。

さて、みなさんはどれも飛ぶことができたでしょうか？

９月１８日の２時間目は、前回の授業の続きで、班で行きたい国について紹介する資料の作成を行いました。

ご覧のように、それぞれの班で調べた内容が掲載されました。まだ仕上がっていない班も最後の仕上げに向けて、調べたりしながら班でまとめていました。

仕上がった資料は、Ｔｅａｍｓを使って提出するなど、今の子どもたちにとってＩＣＴが身近であり、本校の子どもたちは学習者用端末を当たり前のように使えることをより感じました。