新出漢字で「工」の字を学習しました。
図工や、工場、工事などたくさんの場面で使うため、とても愛着があるようでした。
これからも繰り返し練習を頑張ってくださいね。

「朝食について考えよう」
朝食を食べることで、3つのスイッチが入ることを確認し、改めて朝食の大切さについて考えることができました。
また、友だちと相談しながら、朝食のバージョンアップについて考えていました。

本日も、PTA図書が貸し出されました。興味深い図書が用意され、継続的に利用される保護者の方もおられます。
次回は10/25(金)です。どうぞお越しください。

全員が手をつないで、2本のフラフープを移動させるゲームをしました。
手を使わないで、フラフープに自分の体を通さないといけません。フラフープをうまくリレーできるよう、隣の人と協力していました。
子どもたちは、「前よりうまく通せているぞ！」とチームワークの上達を感じていました。

物語文の場面分けの学習を行いました。登場人物、場所、時間のそれぞれの変化が、場面の変化につながります。
話の内容が変わったと思うところで場面を分けます。
少し難しいかもしれませんが、どの物語の読み取りでも使えますので、場面分けできるようにがんばってください。