放課後、教育委員会より講師先生をお招きして、国語の授業力向上を目指し、研究討議会を行いました。目標を達成させるための学習活動の展開や発問、支援などについて、議論しました。

　全教員対象の校内研究授業が行われました。主人公のライオンの「じんざ」の行動や気持ちを読み取り、自分なりに主人公になりきり、場面での気持ちを考え、学級で伝え合いました。たくさんの先生が見学に来られる中、子どもたちはちょっぴり緊張しながらもがんばっていました。

今日の給食は、おさつパン、牛乳、タンタンめん、あっさりキャベツ、豆こんぶです。

☆給食クイズ☆

テンメンジャンは、どこの国で生まれた調味料でしょう？
1. アメリカ
2. ベトナム
3. 中国

答えは、　3. 中国　です！

テンメンジャンは、中華料理の調味料の一つです。小麦粉から作られるみそで、甘みがあり、色が濃いのが特徴です。
今日の給食では、タンタンめんの味付けに使用しています♪

　教材文を通して、相手の失敗を一方的に責めるのではなく、広い心をもって許し合うことがよりよい人間関係を築くことになることを理解して、広い心で生活しようとする気持ちをもつことができました。自分の考えを積極的に発表し合い、話し合う姿が見られました。自分では気づかなかった考えを友だちとの会話を通して気づくことができました。

　１・６年生で王子動物園に行く遠足のオリエンテーションを行いました。グループごとに自己紹介をし、お弁当を食べる場所や見学場所の順、遊びを話し合いました。６年生が１年生に優しく話しかけ、１年生はとてもうれしそうです。11/1の遠足当日が楽しみです。