大阪市として進めている教育DX（デジタルトランスフォーメーション）の推進に向けて、1人1台端末を活用した授業を行うことができるよう、ＩＣＴ支援員さんにも授業のサポートをお願いしています。ただＩＣＴ機器を使うだけでなく、そういった機器があるからこそ実現可能な学びを創造していくことができるよう工夫していきたいと思います。

　４時間目の授業をがんばった後は、給食です！今日の献立は、子どもたちが大好きな鶏肉の竜田揚げ、厚揚げと野菜の煮物、おかか菜っ葉に、ごはんと牛乳です。おかか菜っ葉というものは、いわゆるふりかけのようなもので、刻んだ大根の葉にゴマや鰹節を醤油やみりんで味付けし、炒めたものです。風味豊かで優しい味わいのふりかけです。

　今日の児童集会は、全学年が講堂に集まり、応援団の「ゴーゴーゴー」の演武を披露しました。全学年を前に緊張した表情でしたが、しっかりとこれまでの練習の成果を発揮し、大きな声と力強い動きを見せてくれました。運動会に向けての気運が、一層盛り上がってきたように思います。

　本日も、昨日に引き続いて２年生の町たんけんについて行きました。校区内の北側を中心に、商店街や公園などを見学しました。公園では木々の葉っぱの色や木の実などを見つけたり、災害倉庫やベンチなどの設備について記録していました。どの場所でも、町にいる人たちが子どもたちを温かく見守ってくださったのがありがたかったです。

　２年生と町たんけんとして、校区を歩いて子育てプラザに行ってきました。１組と２組で入れ替わり、スタッフの方の説明を真剣な表情で聞きながら、館内の見学をしました。校区内にこういった子どもたちのための施設があることは、大変ありがたいことだと感じました。