経年調査が終わったので…![]() ![]() ![]() ![]() 算数、理科、英語(5・6年)が行われました。 どの子も集中して調査に挑んでいました。 子どもたち一人一人の自信につながってほしいと思います。 放課後には、運動場で思いっきり遊ぶ子どもたちの姿が。 テストが終わった解放感に満ち溢れて?いました。 6年生![]() ![]() ![]() ![]() 6年生ともなると、学習範囲も広く、問題数も多くなります。 よい結果がでますように☆彡 5年生![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 高学年になってくると問題も複雑になってきます。 みんな、がんばれー! 4年生![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 聞き取り問題に取り組んでいました。 メモを取りながら、回答していました。 3年生![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 小学校に入って初めての経年調査です。 これまで学習してきたことをしっかり出せるといいな、と思います。 |
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