今日の道徳では「くりの　み」のお話で、どんぐりを見つけたきつねは見つからないように隠したのですが、再び出会ったうさぎから1つもらい、きつねは目から涙を流します。これまでに自分が親切にしたこと、または親切にしている人を見たことがあるかを思い起こし発表しました。親切にすると自分がどんな気持ちになるかを考えることができました。

今日の献立は

ごはん　牛乳
いわしのしょうが煮
みそ汁　高野豆腐の煮物

いわし
日本で最も多く出回っているいわしはマイワシです。
いわしには、主に体をつくる元になるタンパク質やカルシウム、鉄分などが多く含まれています。今日はいわしのしょうが煮にしています。

６年生は組み合わせの学習をしています。5種類のアイスクリームの中から2種類を選ぶ組み合わせは何通りあるかを考えています。子どもたちは図を描いて、もれがないかを確認しながら学習しています。タブレットで図を描いている子どももいます。

今日は「ピザのトッピングを注文しよう」というテーマで英語でオーダーしています。タブレットでオーダー通りのピザを作っていきます。彩り鮮やかなピザができあがっています。

今日は集会委員会の児童が行うゲーム集会です。「学校へ行こうよ」というゲームをしました。集会委員会のかけ声に応えて「学校へ行こうよ！」と言います。その後に発表されるキーワードの文字数と同じ人数でグループになります。みんなで仲間を探しています。