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総合的読解力育成カリキュラムの学習 【4年生】

 外国の友だちと仲良くなるために何が必要なのかを考えながら学習を進めてきました。様々な観点から物事を考えていきました。今日は今までの学習から自分が考えた意見を友だちに発表しました。
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英語学習 【6年生】

 今日は7月の月の最後の授業でした。ALYA先生の質問に答えながら、6年生になってから習った文型の復習をしました。
 その後、4つのチーム対抗で「ミステリーボックス」ゲームをしました。「What sport do you like?」などの英語の質問に答え、チームでボックスを受け取るか他のチームにパスするかを決めて得点を競い合う楽しいゲームです。子どもたちもボックスの得点に一喜一憂して、大いに盛り上がり、楽しく学習することができました。

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音楽 【4年生】

 リコーダーの練習をペアや班で教え合いながらしました。「高いミの音の指はこうするんやで」と声を掛け会うこともできていました。少しずつ一人で、上手に吹ける子どもも増えてきました。
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水泳 【4年生】

 ペアで教え合いながら水泳をしています。友だちのいいところや改善するところなどをお互いに伝え合いながら取り組んでいます。少しずつ泳げるようになってきている子どもたちもいます。みんな頑張って泳いでいます。
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社会見学 【4年生】

 舞洲にある「舞洲焼却工場」に見学に行きました。実際にごみが集められている所や工場内の機械などを見て回りました。教科書に載っているほとんどの場所を見学することができて、子どもたちは喜んでいました。
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