１年生は大きなかぶの絵がかなりでき上がってきました。迫力満点です。

　５年生の理科は「振り子のきまり」の単元に入りました。一往復する時間は、振り子の重さによるものか、振り子の糸の長さによるものか、振り子の振れ幅によるものなのかを予想して１０往復する時間を計測していました。
　簡単な実験ですが、科学的に一つの条件を変えるときは、他の条件をそろえていくという比べ方をします。でないと、何によって制御されているのかが、わからなくなるからです。楽しそうに何度も何度も実験していました。

　２年生は体育で、「ボールをつかったゲーム」をしています。
　円の外側から真ん中のコーンにボールが当たったら１点です。円の中のみんなは、ボールを当てられないように一生懸命ディフェンスしています。攻撃側は、ボールをパスしたり移動したりといろいろな作戦を考えていました。

１１月１１日（月）
　今日の給食は、ごはん、牛乳、いかてんぷら、五目汁、のりのつくだにです。
　日本の米は、主に水田で作られています。米ができるまでには、様々な作業があり、約半年もの期間をかけて作られています。
　米作りは日本の気候に合っていることから、米は古くから日本の主食として食べられてきました。今川小学校の給食のお米は、北海道産のななつぼしを使用しています。１２月からは新米を使用します。味の違いを楽しんでくださいね。

　ちそうのじっけんのあとは、いろいろな岩石（堆積岩）の学習です。礫岩、砂岩、泥岩、シルトなどの学習です。今川小学校の地下のボーリング資料もみて、地面の下はどうなっているのかについても調べていました。