2年生国語科で、橋本淳司さんの評論文「百年後の水を守る」を学習します。読者が「なるほど」と思うような具体的根拠を示すのが評論文の特徴。序論・本論・結論で構成される仕組みも、しっかりと教わりましょう。

3年生英語の授業で教科書の英文を和訳中。文中に「be prepared to〜」の表現が出てきました。 「〜する準備が出来ている」という意味で、入試でもよく扱われる表現だそうです。皆さん、入試対策の準備は出来ていますか？

空を覆っていた雲が徐々に消え、青空が顔をのぞかせる週末の朝。各学年・教科では文化発表会の準備に力が入ります。今日の5、6時間目も各学年で発表会に向けた活動を予定しています。仲間と協力して、ステキな作品を作ってくださいね。

本日、スクールカウンセラー便り10月号を配布しました。→スクールカウンセラー便り10月号

お昼休みのチャイムが鳴り、1年生の教室前で給食の準備が始まりました。今日は「カツオのガーリックマリネ焼・ウィンナーとじゃがいものスープ・キャベツのサラダ」の洋風献立。マヨネーズ風味のカツオのガーリック焼は、濃いめの味付けがパンに合いそう。あっさりスープと一緒にいただきましょう。