4年生は総合的読解力の課題に取り組んでいました。

今日は、それぞれの班で考えたお祭りについてプレゼンをするための資料作りに取りかかっていました。

どんな屋台があって、いくらくらい必要かなど細かいところまで話し合っています。

5年生は総合的な学習の時間です。

東成区内での取組である「つたえよう　ありがとありがとうのきもち」のエッセイを書いていました。


タブレットで下書きをおこない、内容が決まった子から書きはじめています。

優秀作品に選ばれると表彰状と副賞がもらえるようです。

1年生はせいかつの時間です。

東小橋公園で見つけた「秋」を使っておもちゃ作りを開始していました。

思ったようにいかないこともありますが、いろいろな素材で何度も挑戦していました。

2年生は算数の時間です。

九九の習熟に力が入ってきました。

算数の力を解き進めたり、九九の暗唱を聞いてもらったり自分のやるべきことを見つけて取り組んでいます。

6年生は算数の授業です。

「資料の整理」の学習が進んでいます。

平均値、中央値、最頻値など様々な言葉が出てきています。

平均値は同じでも様々な違いが見つけられますね。