５年２組算数科の学習は「面積の求め方を考えよう」。今日は平行四辺形の面積の求め方を一人一人がタブレット端末を使って考えていました。これまで学習しているのは長方形と正方形の面積の求め方。平行四辺形をどうすれば、、、「あっ！わかった」。気づいて自分で考えることが大切です。これからもどんどん学びを深めていきましょう。

　２組は先日の町たんけんで気づいたこと、わかったことの発表。どの学級でもみんなの前で発表することが得意な子もいれば、苦手な子もいます。けれど、自分の思いや考えを発表すること自体に大きな意味があります。発表を受け止めてくれる仲間がいるから安心して発表できるのです。どんどん経験していきましょう！

　作品展に向けて仕上げに入る学年も多くなってきました。今日は３年１組と４年２組が図画工作科の学習に取り組んでいました。時間は限られていますが、最後までていねいに取り組んでほしいです。ファイト！

　１年生が生活科の学習で取り組んでいる「おもちゃあそび」。今日は３組と４組が合同で自分が考えたおもちゃを紹介しながら遊んでいました。子どもたちの発想は豊かですね。

　４年２組理科は「ものの温度と体積」の学習。先生がビンの上に載せた100円玉を触らずに動かした！！子どもたちも負けじとビンを握って温めています。中の体積はどうなったかな？単元のスタートです。実験しながら理解を深めていきましょう！