生魂っ子420
♪ ドキドキ わくわく 交流会 (^^♪

　６年生は、リコーダー三重奏「アメイジンググレイス」と二部合唱「翼をください」、合奏「雨のうた」を披露しました。
　さすが６年生！と思わせる美しい音色の響きで、講堂全体がやさしい雰囲気に包まれました🎵

生魂っ子419
♪ ドキドキ わくわく 交流会 (^^♪

　１年生と６年生で、音楽交流会をしました。
　１年生は、「ボサボサノバノバ」を歌い、「ドレミファだいじょーぶ」をけんばんハーモニカで演奏しました。
　みんなでそろえて歌ったり、演奏したりするのはむずかしかったけれど、がんばりました🎵

総合的読解力を究める55
生魂っ子418
総合的読解力育成カリキュラムの追究44

　６年は、「提案します！持続可能な大阪市の開発」の最終授業でした。
　最終ミッションは、「持続可能な大阪市にするために提案しよう」です。
　互いに「承認」し合い、良さや工夫に気づいたり、聴き手の立場からの印象を述べあったり、比較してみたり、と自分たちの発表を工夫するだけでなく、交流することや対話を通じてさらに、「自分は」の意識を持ちながら学習を深めていきました。

生魂っ子をみんなで育てています81
生魂っ子417
今日から よみくじ が始まります！

　読書週間の取り組みで、昼休みに図書館ボランティア「ひまわり」さんによる「よみくじ」がスタートしました。
　昼休みの短い時間ですが、低学年・中学年・高学年に分かれて3日間行われます。
　今日は、低学年の日。児童は目を輝かせて図書コーナーのカウンターに集まってきました。
　ひまわりの皆さま、どうもありがとうございました📚

生魂っ子416
シーサーまつり

　テラコッタ風粘土を使って、シーサーを作りました。
　可愛いシーサーや迫力のあるシーサーと、様々なシーサーが出来上がってきました。
　作品展をお楽しみに！