きよく 正しく すこやかに 伸びる今里小学校の児童はみんなで150人!

1.2年生遠足

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長居公園の自然史博物館に到着しました。
今から入館です。

児童朝会

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今里子ども祭りで行うお店の希望を縦割り班に分かれ話し合いました。
六年生がみんなをまとめ、しっかりと話し合うことができました。

5年 国語 漢字の成り立ち

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漢字には4つの仲間で作られています。
象形文字、指事文字、会意文字、形声文字
どの文字にあてはまるか、学習したあと、タブレットでQRコードの問題を読み取り答えていました。

5年 家庭科 調理実習

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ゆでる調理を実習しました。
ほうれん草は鍋の水が沸騰したら茎の方からいれ、菜箸でお湯につからせました。
ジャガイモは皮をピーラーでむき四つ切りにし、鍋の水の中に入れてゆでました。
班ごとに役割分担して、うまく調理することができました。


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科学クラブ

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 今年初めての科学クラブの活動でニワウルシを作りました。
 色紙を細く切ったテープを半分に折り、真ん中でのりづけして簡単に作れました。
 グループで遊び方は様々ですが、くるくる回りながら落ちてくるニワウルシがとてもきれいで、楽しく活動できました。
文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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