８年生は５時間に進路学習を行いました。
主に中学校卒業後の進路について、進路指導主事の先生に話をしていただきました。
実際に進路選択をするのは２年後ですが、進路に向けての準備に早すぎることはありません。興味のある学校等にぜひ実際に足を運んでもらいたいです。８年生には本日、「進路のてびき」を配付しています。

８年生は数学の授業で証明に取り組んでいます。
これまでに学んだ定義や定理、図形の性質を使って、問題にチャレンジしています。
証明を学習することで、論理的思考力を身につけ、多角的な視点で物事を捉えることができるようになります。

<本日の献立>
ぶたにくのしょうが焼き・なめこのみそ汁
ほうれんそうのごまあえ・ごはん・牛乳

なめこはきのこのひとつで、表面にぬめりがあることから「ヌメリタケ」とも呼ばれています。
食用に作られたもののほか、秋には天然のなめこがお店にならぶこともあります。

今日の給食では、みそ汁の実として使われています。

今シーズン一番の冷え込みになった今日、校舎内はひんやりしています。
本校の玄関ホールには「アースチューブ」という設備が備えられています。
どんな設備か簡単にいうと、地中の温度が年中一定であることを利用した、いわば自然のエアコンです。アースチューブ内と玄関ホールの温度差が10度あったので、通気口からは温かな風が流れ込んできています。

職員室前に校歌が聞こえると思い、教室をのぞくと、３年生が楽譜を片手に練習をしていました。一週間前に初めて聞いたとは思えない歌声で驚きでした。全校児童生徒が揃ったときにどんな美しいハーモニーを奏でてくれるのでしょうか。