６年生の音楽では、『星の世界』の合唱に取り組みました。
　パートごとの歌声の重なりを楽しむように、伸びやかな歌声が響いていました(^^)

　５年生の国語では、喜ぶ、つらい・悲しい、おこる、緊張する時に使うような『心情を表す言葉』について学習しました。
　『心が痛む』を使って、文を作る場面では、今までの経験を振り返って情景が浮かぶ文を作っていました(^^)

　４年生の国語『ごんぎつね』では、最後の場面の学習をしていました。
　「青い煙は何を表すのか」この問いに、子どもたちは頭を抱えていました。何を表すのかは、明確には書かれていません。果たして、子どもたちは、どのように想像をしたでしょうか(^^)

　３年生の外国語活動では、より多くの友だちにイニシャルをたずねよう、と取り組んでいました。
　答えた子もHow about you?
と聞き返していました(^^)

　２年生の教室をのぞいてみると、国語で学習した『かさこじぞう』の絵を描いていました。
　お地蔵さんはよく見てみると、新聞紙を使って表現していました。たくさんの雪が降り積もる中、お地蔵さん、じいさまの表情が、優しそうで、とても表情豊かに描かれていました(^^)