昨日の第５回全市公開授業の続きです。

上から
５年生国語「雨の日の花」
６年生国語「海のいのち」
３年生社会「オリジナルパン開発大作戦！」中心授業
３年生の社会科では
今まで各自が考えてきたパンをついに班で１つに
まとめる段階にきました。
各自が本当によく考えてきた
パンだけに、なかなかうまく
まとめられず苦戦していましたが
最後の方では、みんなの
いいところを融合させていくという
民主的な解決に向かっていました。

昨日は
第５回全市公開授業を
行いました。

大阪はもとより、
千葉県、香川県、静岡県など
遠方からもたくさんのお客様を
お迎えして行いました。
ご来校された皆様方
まことにありがとうございました。

写真は上から
１年生の国語　詩「とかげ」　詩「みみずのたいそう」
３年生理科「磁石」　２年生国語「おてがみ」
４年生国語「人物をあらわす言葉」
の学び合いをしているところです。

本日
６年生の教室で
国語の学び合いを
見ることができました。

「海のいのち」の第１〜２場面で
「おとうってどんな人物かな？」
という発問にグループでの
聞き合いが止まりませんでした。

本日
２年生の教室で
国語の学び合いを
見ることができました。

「お手紙」の読み味わいも
佳境に入っていました。
「がまくんとカエルくんって
　どんなひとかな？」という
発問に対して、ペアでの
聞き合いが止まりませんでした。

本日
５年生の教室で
図工の学び合いを
見ることができました。

土曜授業で行っていた
センタングルの続きを
ゆったりとした音楽を
聞きながら進めることが
できていました。