6年生
英語「C-NETの先生と」楽しく英語でコミュニケーションをとっていました。 5年生
総合的読解力「ロボット研究所」どのようにロボットが動いているのか読み取っていました。 書写「飛行」丁寧に文字を書いていました。 4年生
書写「らん」丁寧に文字を書いていました。 「百人一首」百人一首に挑戦していました。 3年生
国語「発表」自分で作ったパワーポイントの発表をしていました。 体育「ボールゲーム」チームでパスをつないでゴールをめざしていました。 2年生
「学習者用端末を使って」学習のまとめをしていました。 生活「クリスマスのかざり」いろいろな冬の飾りを作っていました。 |
学校評価学校だより全国学力・学習状況調査校長経営戦略支援予算全国体力・運動能力、運動習慣等調査学校いじめ防止基本方針大宮小学校交通安全マップお知らせしょくせいかつだより学校協議会がんばる先生運営に関する計画災害時の対応について働き方改革教育環境整備双方向通信「Teams」「自主学習」達人への道学年だより １年学年だより ２年学年だより ３年学年だより ４年学年だより ５年学年だより ６年「自主学習の達人」（大宮編）いきもの自主学習グランプリ |
|||||||||||
しょくせいかつだより10月号