めざす子ども像「学ぶ意欲をもち、人と豊かに関わるしなやかな子」
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ICTを活用して

 5年生の社会科で水産業について学んだことを、それぞれの子どもたちがタブレットを使って、まとめを作成しました。資料とともに自分の考えも打ち込んでいます。
 まず、各班で発表をして、各班で選んだ代表の子が前に出てみんなの前で発表しました。
 調べて、まとめて、伝えることで、学び合い、学びが深まっていきます。

 
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今日の給食

 今日の献立は
・鶏肉のてり焼き
・かぼちゃのみそ汁
・なすのそぼろいため
・ごはん
・牛乳

 2年生の子どもたちは、たくさんの子どもたちが「お増やし」をして、しっかり給食を食べていました。
 昼からのエネルギー満タンです。
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掲示物

 階段、廊下を歩いていると、さまざまな掲示物があります。
 2年生のウサギさんに書いた目標、字をきれいにかく、およげるようになる、そうじをがんばるなど、この時期にぴったりのお月見バージョンの掲示物です。
 3年生の夏休みの自由研究、ニワトリのことを調べたり、恐竜のことを調べたりとおもしろい研究です。
 給食委員会の川柳は、
「給食で れいとうみかん うれしいな」
「しろごはん じゃんけん負けて ガチショック」
など、子どもらしい気持ちが表れていますね。
 他にも廊下、階段、教室内に、さまざまな掲示物があります。参観日の日にぜひご覧ください。
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みんなの活動

 みんなの活動の時間に、なかよし学級のメンバーが集合して、手形アートに取り組みました。
 たくさんの手形を切り抜いて、それを貼り付けて魚の形を作っていきました。赤い魚がたくさん集まって大きな魚の形になる「スイミー」のストーリーですね。手形アートで「スイミー」の世界を表現し、素敵な作品が出来上がりました。
 子どもたちは、それぞれがハサミで上手に切って、協力して手形を貼り付けて、楽しく作品製作に取り組んでいました。
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歯と口の健康教室

 6年生で歯科衛生士さんに来ていただき、歯と口の健康教室を行いました。
 自分自身の生活習慣を振り返ったり、自分の歯や歯茎を観察したりして、歯と口の健康チェックをしました。
 そして、歯垢が残っているかをチェックする液を歯に塗って、歯磨きがきちんとできているかを確認しました。
 子どもたちは、よく話を聞いて、歯と口の健康について考える時間となりました。
 大切な歯を守るため、生活習慣を見直し、正しいブラッシングの方法で歯磨きをするようにしましょう。
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