6年生
「平和学習」グループで協力して、平和学習についてまとめていました。 5年生
書写「飛行」丁寧に文字を書いていました。 「総合的読解力」ロボットについて、みんなで考えていました。 4年生
社会「都道府県」都道府県の振り返りをしていました。 「プリント学習」みんなでプリントを配って、学習していました。 3年生
音楽「パフ」歌を歌ったり、リコーダーを演奏したりしていました。 「タブレット端末を使って」パワーポイントを使って、係のことをまとめていました。 2年生
「タブレット端末を使って」国語や算数の学習をしていました。 「キャリアパスポート」２学期の振り返りをしていました。 |
学校評価学校だより全国学力・学習状況調査校長経営戦略支援予算全国体力・運動能力、運動習慣等調査学校いじめ防止基本方針大宮小学校交通安全マップお知らせしょくせいかつだより学校協議会がんばる先生運営に関する計画災害時の対応について働き方改革教育環境整備双方向通信「Teams」「自主学習」達人への道学年だより １年学年だより ２年学年だより ３年学年だより ４年学年だより ５年学年だより ６年「自主学習の達人」（大宮編）いきもの自主学習グランプリ |
|||||||
しょくせいかつだより10月号