〜本年度も本校教育活動へのご理解ご協力をよろしくおねがいいたします〜

3年生 総合 八幡屋あるある

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五・七・五で八幡屋あるあるを考えました。

4年生 道徳科 ホメホメ大作戦

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自分のよいところをノートに書きだしました。今日は、参観日だったので保護者の方にもよいところを伝えてもらいました。

学習参観(6年生)

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6年1組 道徳「先着100名様」

学習参観(5年生)

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5年1組 算数「小数のわり算」

学習参観(4年生)

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4年1組 道徳「つくればいいでしょ」
文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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学校いじめ防止基本方針

全国学力・学習状況調査結果

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