本日
２年生の教室で
国語の学び合いを
見ることができました。

「お手紙」の読み味わいも
佳境に入っていました。
「がまくんとカエルくんって
　どんなひとかな？」という
発問に対して、ペアでの
聞き合いが止まりませんでした。

本日
５年生の教室で
図工の学び合いを
見ることができました。

土曜授業で行っていた
センタングルの続きを
ゆったりとした音楽を
聞きながら進めることが
できていました。

本日
１年生の教室で
国語の学び合いを
見ることができました。

詩「みみずのたいそう」を
音読して読み味わうことが
できていました。

本日
４年生の教室で
国語の学び合いを
見ることができました。

人物を表す言葉を
考える単元で
わからない言葉を
辞書で調べ合って
いました。
隣り合う二人が
協力し合って
良い感じで学びが
深まっていました。

本日
３年生の教室で
社会科の学び合いを
見ることができました。

おおすみ西っこパンプロジェクトも
いよいよ大詰め。
自分たちの考えたパンを
班で１つにまとめる段階に
入ってきました。

大きさ、形、材料
特長などをグループで
しっかり聞き合いながら
そしてときには困り感を
出し合いながら進める
ことができていました。