これまで縦割り班で取り組んできた「大なわとび」の成果を発揮する時が来ました。リズムに合わせて、心を一つにして、自分たちの班の記録更新をめざして頑張りました。これまで班をまとめてリードしてきた６年生、素晴らしかったです。

今は冬休み中ですが、２学期に掲載しきれなかった子どもたちの様子を、少しお伝えしておきます。
まずは、１年生の道徳の時間の様子です。きまりを守ることの大切さについて、「おおひとやま」というお話をもとに話し合いました。みんなしっかりと自分の意見を述べることができました。

12月23日は、２学期の終業式でした。校長先生からは、この１年間が、能登半島地震の発生から始まり、命について深く考えさせられた年であったことのお話、生活指導の先生からは、安全に気をつけること、特に公園等での過ごし方に注意すること等のお話がありました。また、図画やバレーボール、キックベースボールの表彰もありました。学年代表の発表では、２年生と６年生の児童が、２学期のふりかえりの作文を読みました。学習発表会を経験したこともあり、全校児童を前に堂々と発表することができました。
最後に、全員で校歌斉唱を行い、明るい歌声が講堂に響きました。

５年生の理科の授業で「ふりこのきまり」について学習しました。おもりの重さを変えたり、ひもの長さを変えたりして、振り子の動きがどのように変化するのかを調べました。実験結果をパソコンに入力し、他の班とも比べながら、より正確なデータを導き出していました。

２年生の生活科では、「あそび名人になろう」の学習でおもちゃづくりに取り組みました。今回は、学習のまとめとして、自分がつくったおもちゃについて、どんな材料を使って作ったのか、また、どのような工夫をしたのかなどについて、文章と絵でかきました。３学期には、１年生を招待して一緒におもちゃで遊ぶ予定なので、「１年生に楽しんでもらえるといいな」など、自分の願いを書いている子もいました。