１学期はいろいろな行事を通して子どもたちの成長した姿を見ることができました。

新しく入学した１年生と給食やあべっこ班でたくさん関わり、最高学年として新入生とも仲を深めることができました。
あべっこカーニバルでは、６年生として班のみんなに「次はどこの店に行く？」「トイレは大丈夫？」などと優しく声をかけ、周りの子ども達の気持ちを考えて行動することができました。
そして、自然体験学習では、様々な活動を通して６年生の学年のきずなを深めることができました。

暑く長い休みに入ります。生活面・安全面・健康面に気をつけて「小学校生活最後の夏休み」を有意義に過ごしてほしいと思います。２学期に元気な姿で会いましょう。

理科の学習で育てていたアゲハチョウのさなぎが、無事に羽化しました。

いきいきにきていた児童で、逃がしてあげました。

「またねー！」「元気でねー！」

元気に空高く飛び立っていく姿を見ることができました。

　算数科「水のかさ」の学習では、１dLますや１Lますを使って、さまざまな容器のかさをはかりました。１Lは１０dLだということを班の友だちと協力して確かめることができました。
　６月に行った町たんけんでわかったことをグループの友だちとスライドにまとめて発表会を行いました。自分のクラスだけでなく、他のクラスにも発表しに行きました。
　プログラミング学習「かん字のたし算」をビスケットでしました。日＋月＝明ということに気付き、「日」と「月」という字があわさると「明」に変わるプログラムを考えました。

１６日(火)に生活科の学習で水遊びをしました。
友だちと一緒に水をかけ合ったり、泥だんごを作ったり、頭に水をかけたりと夏を感じながら、楽しく遊ぶことができました。
「水が気持ちいい！」「もっとしたい。」と、子どもたちは笑顔いっぱいでした。

ゲストティーチャーが来られ、平泳ぎの指導をしてくださいました。
高学年になって、初めての平泳ぎ。
ていねいに大切なポイントを教えてくださったので、
子どもたちはよくお話聞いて、一生懸命練習していました。

学年を４チームに呼び分けて指導されていましたが、
その名前がラーメンチームやからあげチーム、
チャーハンチームやぎょうざチームだったので、
呼ばれるたびに子どもたちも大笑いし、楽しく練習することができました。