9/6 給食![]() ![]() ![]() ![]() ・他人丼 ・ささみと野菜のいためもの ・オクラの甘酢あえ ・牛乳 9/5 研究協議![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 9/5 研究授業 国語(2年5組)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 『壁に残された伝言』を題材に映像や写真を交えながら、近くの生徒と意見交換し、学習しました。 担当の先生がていねいに板書しながら、わかりやすく説明していました。 9/5 研究授業 美術(2年4組)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 『鑑賞アートカードで楽しみながら感性を磨こう』ということをテーマに、歴史的名画を題材に、班に分かれて鑑賞しました。カルタゲームを取り入れながら、他者の感じ方を知り、新たな視点を養うこともできました。 9/5 研究授業 数学(2年3組)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 『方程式の利用と連立方程式の利用』について、1年生の時に学んだことを振り返りながら、班別になって学習しました。 |
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