９月１０日の月曜日は、中学校の全校集会を行いました。

担当の先生より校則アンケートの結果について連絡がありました。
本校では、例年生徒にアンケートを取り、アンケート結果によって校則の検討を行っています。今年度のアンケートは、８狩り以上の子どもたちは現在の校則で検討が必要がないと判断しましたので、本年度は校則の検討を行わない方向となりました。

生徒会からは、昼休みのボール貸し出しの試行について連絡がありました。

９月７日土曜日の１１時３０分から、学校説明会を行いました。
ご覧のように、多くの方が参加されました。

校長からのあいさつの後、副校長が本校の特色や取組などについて説明をしました。
参加された方は小中一貫校について大変興味をお持ちでした。
来年度、ぜひお会いできることを楽しみにしております。

本日お越しいただきました保護者やお子さまの皆様、ありがとうございました。

７年生の２時間目は、英語で友達の紹介をしました。初めに、紹介したい友達を思い浮かべ、その友達の好きなものや人物、よくすること、兄弟姉妹がいるかをまとめました。そのまとめたものを、英語で質問して、思い浮かべた友達を当てるゲームをしました。

７年生の３時間目は、酸素と二酸化炭素の性質を調べ、まとめる学習をしました。二酸化マンガンに過酸化水素水を混ぜて発生した酸素を水上置換法で集め、その性質を調べました。そして、スライドにまとめ発表しました。

　４年生は割り算の学習に取り組んでいました。３けた÷２けたの割り算の筆算を見て、商がどの位に立つのか考えることができました。５年生は社会科の漁業の学習でした。遠洋漁業や沿岸漁業について学習することができました。６年生は歴史の学習に取り組んでいました。天皇と上皇の関係性について学んでいました。

中学校では、８年生が音楽・７年生が体育の授業参観を行いました。

音楽は映像を使った授業、体育ではプールの授業でした。

教室から一歩離れての実技教科の参観では普段とはまた違った子どもの顔を見ることが出来ます。